那天,是幼兒園一學期一次的春季旅遊,向來不重地點、只要有伴一起玩就很開心的翔,竟然一開始就向我表達"不想去"的想法,理由是:早上七點半就要到校,太早了我爬不起來;以及覺得新竹太遠、又不好玩。

 

後面的理由聽起來就像是強化不想去理由的正當性,真真正正讓翔不去的原因應該是早起這點。儘管我用了些誘因企圖改變翔的決定,諸如:感情上"珍惜與現在同學難得的出遊機會"、或是理智上"我們可以一起再早一點睡,不怕起不來"...等,無奈小童心意已決,那就只好變成"媽媽帶小童戶外教學去"的活動。

 

該怎麼打發這多出來的一天?立刻想到科教館裡的兒童益智探索館,以及上回造訪時因故錯過的動感3D劇場,讓友人讚不絕口的動感3D劇場應該是讓媽媽我定下這地點的最主要原因。

 

上回帶翔去科教館看變形金剛展時雖是平日,但科教館裡滿是來戶外教學的幼生,那天上午場次的兒童探索館、3D劇場、或是動感3D劇的現場餘票幾乎都是個位數,所以,儘管是平日造訪科教館,應該還是儘量避開平日上午戶外教學的熱門時段。

 

故而,我們母子的戶外教學當天早上翔睡到自然醒,媽媽可以忙完自己的家務公務,之後悠閒地搭公車轉捷運再轉公車來到位在士林的科教館,下午時段進兒童探索館,中間可以補一場還沒機會看過的動感3D劇,這樣的行程應該很充實。

 

科教館外的大型軌道球裝置,總是能吸引翔的目光,在此佇足流連許久,我也可趁空去前方的售票亭把今日需要的展場、劇場的票買齊。IMG_2267

裡面的球像有魔力般的讓各項裝置運轉,如敲鑼啦、恐龍動一動啦...

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今日發現裡面那魚(?)眼睛會動,還會吐舌頭,真是太有趣了!

 

雖然不是跟學校去戶外教學,但翔還是表示想像往常戶外教學般自己帶便當,而且還希望能吃到火車主題的便當。可惜前一晚我忘了要先預約電鍋煮飯時間,當天早上只能隨便做個櫛瓜海鮮義大利麵,配上生菜沙拉,就這樣拎著便當出門。小20130322_科教館_ 吃飯表情多

在科教館二樓餐飲區裡,翔打開便當後"蛤~"了一聲的問:怎麼沒看火車@@

唉呦,雖然內容物沒有火車,但是用新幹線的火車便當盒,還有拿火車造型的湯匙、叉子吃飯,

下回再做一個火車便當啦,這次真的來不及咩。

 小20130322_科教館_ 吃飯表情多2

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吃飽了,Let's go!

 

平日兒童探索館下午時段進場時間是一點到五點,吃完飯後仍未到兒探館開館時間,但B1還有些點可以晃晃。

像這個視覺暫留的裝置翔也愛去按一按,每回都可看到不同的動態畫面,IMG_2279

這個海底潛望鏡儘管已經縮到最低的高度了,但我每次都不曉得該怎麼控制,翔看得很認真,

但應該只是個樣子罷了

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最後一定要的就是這捕魚遊戲,來了還是要玩個一兩次。

   IMG_2345  

一開館就進場的翔,先奔積木區,在沒人跟他搶的情況下,翔立志今日要用光所有的積木來蓋城堡。

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在空調充足的情況下,只是積木搬來搬去的,還是沒多久就讓翔出了一身汗

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加上後來其他小朋友加入,開始出現彼此"拆台"的情況,翔就決定放棄他的城堡大業,另覓遊戲去。

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除了積木區、健身區等可以揮灑汗水、消磨小童體力的區域外,

20130206_兒探館遊戲320130206_兒探館遊戲2     

(以上照片攝於前次與友人一同造訪時, 2013.02.06)

 

兒探館裡最多的就是各項動動手、動動腦的遊戲,

20130206_兒探館遊戲1

(攝於2013.02.06)

 

館內一根根大型圓柱,便是放置各類遊戲、教具、或是互動式電腦的區域,

 IMG_2354 20130206_兒探館空間  

 翔幾乎每一種都會去玩一玩,

不管是字母排序、人臉表情拼圖、算數、記憶與棋...全部都好玩,

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 這次去才特別注意到一些需要持證借用的玩具,借了個3歲以上適用的軌道球組,

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 剛開始需要我教他怎麼看組裝說明書,陪他組一會後,翔便可自己按圖索驥慢慢拼出這個軌道球,

堪稱本日最厲害的部份。

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之後又拼了組寶劍,這組開始有點難度,

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翔實在玩上癮了,組完寶劍立刻又去借了組拖車回來,但那實在難倒媽媽我了,

連說明書我都看不太懂,(媽媽內心OS:這真的是4歲就會玩的玩具嗎@@)

我真的只能投降,留待下回有高手協助時再完成。

 

下午三點時還離開去看了場動感3D劇場:冰原飆速,

這劇場好刺激,完全是坐雲霄飛車的感覺,

2013-03-22 15.09.31  

全票100元、翔的小童票也要70元的動感3D劇,全片片長全長不超過5分鐘,

換算起來真是要價不斐啊~~

是說,在晃動的環境下,身歷其境地看3D影片,我想片長太長應該身體也會負荷不良的啦,

還是點到為止的體驗過就好。

 

最後,還是在科教館玩到下午五點關門之前,才拉著全身汗濕的翔離開,

媽媽我今天也玩得很開心啊。

 

 

 

 

 

 


  

   

 

 

 

 

 

 

 

 

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